En france environ 5% des enfants sont surdoués, intélectuellement précoces,à haut potentiel
( c'est à peu pres les differents noms qu'on leur donnent )
tout d'abord !
!! Ce n'est pas par ce qu'un enfant a un QI de plus de 130 que l'on pourra le qualifier de la sorte !!
!! la précosité est d'abord psycologique !!
Il n'y a pas de signes permettant de reconnaitre un enfant surdoué mais il y a des facteurs qui doivent etre identifié comme :
- dès bébé son oeil était vif et curieux
- il a peut s'assoire plus tôt que la moyenne
- il à apprit a marcher a 12 mois au lieux de 14 en moyenne
- il a apprit a parler avant l'age de 2 ans
- et 90% d'entre eux ont maitriser la lecture bien avant le primaire
mais aussi :
on peut lui remarquer un certain trait de caractère comme
- la curiosité
il s'interesse a une multitude de sujet
allant meme jusqu'a ce poser parfois des questions existencielles
mais que dire a un enfant de 5 ans qui demande :
? à quoi sert la vie ?
? sommes nous seul dans l'univers ?
? que ce passe t-il apres la mort ?
? que devenons nous apres la mort ?
? pourquoi mourons nous ?
? pourquoi vivre si c'est pour mourir ensuite ? . . .
Ils ont un cens critique exacerbé qui peut les amener a devenir agressifs s'ils n'obtiennent pas de reponses a leurs questions
ils veulent d'abord savoir et comprendre avant d'accepter !
leurs faculté de compréhension et de memorisation sont très importante,
ce qui leurs permet d'avoir un vocabulaire beaucoups plus riche et une intelligence immédiate des choses
pour satisfaire cette soif de connaissance ils recherchent la compagnie des adultes ou personnes plus agées
les jeux complexes les attierents comme les echecs ou le jeux de go ( c'est super ça ! ^^ mais c'est un peu compliqué ^^" )
cependant ils ont besoin d'une grande stimulation intellectuelle ils s'ennuient rapidement et ont besoin de nouveaux centre d'interet
finalement ils sont très sensible et ne suporte pas l'injustice
pourtant :
de nombreux enfants " surdoué " présentent une grande immaturitée affective !
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qui n'a jamais revé d'etre surdoué pour pouvoir ramener de bonne note à maman et à papa mais :
ces enfants à haut potentiel ne sont pas plus intelligent que les autres ils ont seulement un raisonement, et un mode de penser singulier car l'intelligence émotionnelle n'est pas prise en compte et beaucoups de ces enfants présente une grande immaturité affective !
Mais etre " surdoué " n'est pas comme on le pense souvent simple et facile a vivre :
car avoir un QI élevé ne prédispose pas l'enfant a reussir !
des aptitudes émotionnelles et relationelles pour reconaitre ses talens et s'épanouir est indispensable !
de plus 10 à 30 % des enfants surdoué présentent et souffrent a l'adolescence différent troubles psycologique comme :
- l'anxiété
- l'instabilité
- l'hinhibition, la peur
- l'isolement
- des troubles du caractère ou de la personnalité
- une certaine asociabilité
- une immaturité affective
- une hyperactivité ou crontrairement une depression entrainant parfois des tentatives de suicide ou des conduites addictives , dependance
cela s'explique par des relations sociales difficiles une extreme sensibilité, un manque d'identification à l'autre.
l'enfant surdoué se sent bien ( trop ) souvent rejeté par ses camarades ( de merde lol ) et incompris des ses proches et de ses professeurs
mais on peut etre précoce et heureux
il suffit de l'accepter et de le prendre comme une qualitée et non une tare
mais c'est beaucoup plus simple pour eux quand ils ont a des personnes qui les acceptes qui essayent de les comprendres et qui ne les excluent pas par ce qu'ils trouvent qu'ils sont different d'eux
par ce que dans le fond on est tous differents
alors on a pas à se rejeter les uns les autres !
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voila c'est tout se que j'ai a dire aller à la prochaine =3
